本科教育教学审核评估评建工作网站

各学院：

为扎实推进新一轮本科教育教学审核评估评建工作，切实加强本科教学管理，强化教学质量监控，按照学校评建工作部署，经研究，决定开展本科教育教学审核评估试卷专项检查工作，现就有关事项通知如下：

一、检查范围

试卷专项检查范围包括2021-2022学年第一学期、第二学期，2022-2023学年第一学期、第二学期，共四个学期的全部课程。

二、检查时间

4月26日-5月10日

三、检查方式

专项检查组不提前通知，随机抽检。

四、检查内容

根据《徐州工程学院课程考核管理办法》（徐工院教发〔2022〕10号）、《徐州工程学院二级学院教学档案管理办法》(徐工院教发〔2022〕17号)文件要求，重点检查：

1．试卷编制

（1）是否有A、B两套试卷，A、B两套试卷试题内容、难度及题量是否相当，试题表述是否简明、准确，参考答案及评分标准是否准确；

（2）试卷是否以教学大纲为依据，是否能够支撑人才培养目标达成；

（3）试题是否在检验学生基本理论、基本知识、基本技能的理解和掌握的同时注重综合运用能力的考察，以及创新精神、实践能力，创造性方面考察；

（4）题型是否灵活多变、形式多样化；

（5）试卷是否按照要求建立三级审核制度，试卷审批表是否规范。

 2．试卷批阅

（1）批阅是否以《评分标准》为依据，是否做到给分有据、扣分有理，杜绝随意给分或扣分，是否统一使用红色笔批阅；

（2）评卷一律使用红色水笔或签字笔，完全答对的打钩“√”，完全答错的打叉“×”，部分错误的打半对“⍻”并在错误处用波浪下划线标出，答题不完整的打省略号“…”，完全未作答的题目打大型圈“○”标记。分步骤解答的题目和论述性题目应根据学生答题步骤根据评分标准分步给分。

（3）有分数改动的地方，阅卷教师是否在修改处附近签字；

（4）是否实行集中阅卷、流水作业。

3．试卷分析

（1）学生平时成绩是否呈正态分布，试卷分析是否客观；

（2）总体成绩异常是否有特殊情况说明；

（3）是否有课程总结，科学分析成绩情况，明确提出改进措施，改进措施是否得当，相同课程连续几年的总结能否体现持续改进。

 4．装订存档

（1）试卷袋是否按规定要求装订封装；

（2）存档是否规范，是否按要求编目，能否在规定的时间迅速找到试卷。

五、工作要求

1．请各学院高度重视本次检查工作，由于不提前通知学院，请各学院做好预案，积极配合检查组工作。

2. 本次检查工作既是对两个学年的试卷进行专项检查，同时也是对各学院应对审核评估材料调阅的预演，避免出现由于某专职管理人员不在场而出现的无法检查或长时间等待的情况。

3. 各学院应以本次检查为契机，进行2023-2024第一学期的自查工作，并部署2023-2024第二学期的试卷相关规范工作。 

评建工作办公室

2024年4月24日