本科教育教学审核评估评建工作网站

各评建工作专项小组、各部门、各学院：

为推进我校本科教育教学审核评估工作，根据《徐州工程学院本科教育教学审核评估工作方案》（徐工院教评发〔2023〕1号），结合自评自建阶段工作进展情况，全面梳理排查薄弱环节，持续深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，现就本科教育教学审核评估优化完善阶段相关工作通知如下：

一、时间阶段

2024年3月至2024年8月

二、工作安排

（一）评建工作专项小组工作任务要点

1.各项目组全面梳理自评自建任务，根据评建工作责任分工，总结自评自建工作成果与成效、存在问题与不足、改进思路与举措，形成文字总结材料。

责任单位：各项目组

完成时间：2024年4月底前

2.材料一组、材料二组、材料三组优化完善分项自评报告，完成对标建设及相关支撑材料整理工作。持续完善自评报告，调整补充支撑材料，收集整理教育教学管理规章制度。完成预评估自评报告。

牵头部门：高教评估中心、教务处、学工处

完成时间：2024年5月底前

3.全面落细落实以评促建各项工作，完成支撑材料目录编制及相关支撑材料的收集、整理、核查等工作。

牵头部门：各专项小组牵头单位

完成时间：2024年5月底前

4.按照《徐州工程学院本科教育教学审核评估工作方案》，完成审核评估预评估各项准备工作。

牵头部门：各专项小组牵头单位

完成时间：2024年8月底前

5.做好正式评估专家线上评审和入校评估等准备工作。

牵头部门：各专项小组牵头单位

完成时间：2024年8月底前

（二）职能部门工作任务要点

1.围绕立德树人、“三全育人”机制、本科教育教学工作支持与保障等方面开展自评自建，进行优化完善，完成自评总结及相关支撑材料。

责任单位：各职能部门

完成时间：2024年4月底前

2.审核评估各项指标责任单位及协作单位围绕自评自建阶段工作重点进行回头看，认真分析自评自建阶段“做了什么”“做得怎么样”“针对自查问题如何改进”“改进效果如何”等，进一步完善各项指标点自评报告材料和相应支撑材料。

牵头部门：评估指标体系中各责任单位

完成时间：2024年4月底前

3.全面审核本部门的管理文件、教学基本状态数据及相关自评报告支撑材料。加强网页建设，积极做好审核评估宣传工作。

牵头部门：各职能部门

完成时间：2024年5月底前

4.制订预评估线上评估条件保障工作方案和入校评估接待方案；协调督促检查各类教育教学资源建设、育人环境建设、校园环境整治等工作；完成专家线上看课听课、线上访谈座谈、线上调阅材料的前期技术及条件准备工作；做好联络员、引导员、项目管理人员等各类人员培训工作；做好预评估线上评估和专家入校评估期间的专家联络及生活工作条件保障等。

牵头单位：校办

完成时间：2024年5月底前

5.制订校风建设方案；组织动员全校师生参与评建工作，推进校风、教风、学风、干部作风和校园文化建设；制订审核评估宣传工作方案；营造学校整体文化氛围；制作学校宣传片，对学校网站等媒体进行优化审核；完成预评估期间的宣传、影像记录及保存归档等工作。

牵头单位：宣传部

完成时间：2024年5月底前

6.做好预评估专家走访和访谈准备。围绕自评自建内容准备汇报材料（建议PPT形式）和教育教学档案材料。配合学校完成审核评估预评估及相关问题整改工作。

牵头部门：各部门

完成时间：2024年6月底前

7.组织专家对各部门收集整理的教学档案（教学材料）、支撑材料、教学基本状态数据及自评报告进行全面审查。

牵头部门：教务处

完成时间：2024年7月底前

8.学校开展二级学院教育教学评估、专业评估、课程评估等专项评估。

牵头部门：高教评估中心

完成时间：2024年8月底前

9.对各部门、各教学单位评建任务完成情况进行检查，提出整改意见；督查各部门、各教学单位、专项小组评建工作成效及整改落实情况。

牵头单位：纪委办

完成时间：2024年4月--8月

（三）教学单位工作任务要点

1.对照审核评估指标体系，全面梳理规章制度建设与落实情况，系统核查教学经费投入、教授上课、高层次人才对本科教学的贡献、实验室建设以及科研学科平台对本科教学的支持等情况，组织各专业对人才培养规格、培养过程、培养质量、达成情况、持续改进措施与成效等进行自评，列出问题清单，对标整改建设，形成、完善学院自评总结材料和支撑材料。加强实践教学管理，梳理学生实习实训及实习基地相关材料。完善实践教学各环节过程性管理材料，完成线上教学资源建设。

完成时间：2024年5月底前

2.做好党建、思政、学生工作、三全育人、教育教学等材料的核查工作；完成学院“十四五”发展规划、各专业人才培养方案、专业设置调研、评教、督导、听课等教学管理材料的归档核查工作；完成课程大纲、试卷、毕业论文（设计）、实验实习报告等教学档案材料的核查工作。完成相关支撑材料的准备工作。完成相关教学档案材料的电子化及校内审核评估系统上传工作。

完成时间：2024年5月底前

3.做好专家走访和访谈准备，围绕自评自建内容准备专家走访时汇报材料（建议PPT形式），做好听课、调阅培养方案、试卷、毕业设计（论文）等材料调阅准备。做好校外审核评估专家开展线上评估和入校评估期间的看课听课、访谈座谈、走访等准备工作。加强网页建设，积极做好审核评估宣传工作。

完成时间：2024年6月底前

4.聚焦课堂教学质量提升，落实课堂教学规范，提高教师教学能力，推进课堂教学改革。完善教育教学质量保障体系和持续改进机制。推进教风、学风、考风建设，落实教育教学审核评估校情教育。建设“五自”质量文化。

完成时间：2024年6月底前

三、工作要求

请各部门、各学院认真配合校内自评检查、现场考察、材料调阅等工作。各专项小组要积极开展自评自建的检查、核查、跟踪和整改等工作，按时完成支撑材料目录和材料（电子版）的整理归档等工作。

联系人：苗苗

联系电话：83689750（6750）

评建工作办公室

2024年3月30日